Material: https://www.dropbox.com/scl/fo/r5fp00kikph0dt9nupbu5/ABvyRP_YwhIVS-2DjsWVtGE?rlkey=kitsy9loovv8agtvt4frnajx4&st=zk2aijck&dl=0

05/03 – Introdução à disciplina. Plano de Ensino. Cronograma. Avaliação. Laboratório.
12/03 – Onda sonora e propriedades do som (parte 1/2). Onda Estacionária.
19/03 – Onda sonora e propriedades do som (parte 2/2). Série harmônica. Software: Spear.
26/03 – [sem aula – curso Dalcroze profa. Anete]
02/04 – Intensidade sonora e dB. Tratamento versus Isolamento. Reflexão. Difusão. Som direto vs. som refletido. Eco.
09/04 – Exemplos de auditórios para concerto. Software: RoomEQ Wizard.
16/04 – Painéis Difusores. Difusores de Schroeder.
23/04 – Absorção e Coeficientes de absorção.
30/04 – Resposta de frequência de uma sala. Modos acústicos. Software: RoomEQ Wizard.
07/05 – Tempo de Reverberação. Métodos de medição. Software: RoomEQ Wizard.
14/05 – Medição acústica (prática)
21/05 – Avaliação 1: “acústica de salas”.
28/05 – Cents e análise Espectral. Software: RoomEQ Wizard.
04/06 – Cents e transcrição espectral. Software: Spear.
11/06 – Afinação Justa e Afinação Pitagórica. Software: BiA.
18/06 – Temperamentos históricos: Rameau, Werckmeister. Temperamento Igual. Software: BiA.
25/06 – Comparação Temperamento Igual e Afinação Justa. Software: BiA.
02/07 – Avaliação 2: “escalas e timbre”.
09/07 – [sem aula – semana de estudos para exame final]
16/07 – Exame Final.

em breve

em breve

Quintas-feiras 14h00-17h00. Local: sala 208 (Tiradentes)
Material Dropbox: https://www.dropbox.com/scl/fo/asf62328fkojz3hgky59g/AJrq85Hb5reeJg2zQmVu5Ts?rlkey=akdzbr843lgip337vz0y69gxs&st=r09ikjh4&dl=0

Encontro #01 – 05/03 – Introdução à disciplina
Encontro #02 – 12/03 – Exemplo de seminário: “Morton Feldman”
▶︎ SEM AULA – 19/03/2026 (semana de estudos).
Encontro #03 – 26/03 – Seminário: ___
Encontro #04 – 02/04 – Seminário: ___
Encontro #05 – 09/04 – Seminário: ___
Encontro #06 – 16/04 – Seminário: ___
Encontro #07 – 23/04 – Seminário: ___
Encontro #08 – 30/04 – Seminário: ___
Encontro #09 – 07/05 – Seminário: ___
Encontro #10 – 14/05 – Seminário: ___
Encontro #11 – 21/05 – Seminário: ___
Encontro #12 – 28/05 – Seminário: ___
▶︎ SEM AULA – 04/06/2026 (quinta-feira santa).
Encontro #13 – 11/06 – Seminário: ___
Encontro #14 – 18/06 – Seminário: ___
Encontro #15 – 25/06 – Seminário: ___

Avaliação | Seminário (50%) + Texto (50%)

Apresentação oral da pesquisa escolhida. Ao fim do semestre, entregar texto em PDF – por email até 02/07/2026 – com no máximo de 3.000 palavras. Tamanho da página: A4. Margens: 2 cm. Fonte: Times New Roman 12 pt. Espaçamento entre linhas: 1,5. Espaçamento entre parágrafos: 0pt. Recuo parágrafo: 1,5 cm. Citações acima de 3 linhas: recuo de 4 cm (sem aspas). Trabalho em conformidade com as normas da ABNT (NBR 10520:2023 Citações; NBR 6023:2018/2020 Referências). Utilize o modelo DOCX:
  
https://www.dropbox.com/scl/fi/pb80gzpip8vk6ldws87ip/template-fundamentos.docx?rlkey=6rz167v92wr7z9cd8uw0z7qcg&dl=0

Sobre o texto, trata-se de um ensaio crítico sobre os escritos de compositores(as). Ele não deve apenas resumir ou explicar o texto, mas analisar e problematizar as ideias apresentadas. O ponto de partida é identificar um conceito, argumento ou posição estética defendida pelo(a) compositor(a) e examiná-lo em diálogo com sua prática musical. O ensaio deve apresentar brevemente a ideia central do(a) artista e compreender sua música não apenas pela escuta das obras, mas também pelas entrelinhas de seu pensamento estético e crítico, tal como aparece em seus escritos.